MUSIC AND ART

Hola chic@s.  Esta semana trabajaremos una historia muy divertida  llamada "La historia de Bandurrín y Mandolín", con la cual conoceremos de una forma muy entretenida los siguientes instrumentos: La Bandurria y La Mandolina, que los profesores de la especialidad de Instrumentos de Púa del Conservatorio Profesional de Alcázar de San Juan-Campo de Criptana nos han proporcionado para dar a conocer dichos instrumentos.   Disfrutemos!! A continuación, bailaremos un rato con estas divertidas coreografías!!! UN ABRAZO!!!

LOS MAYOS Hola a tod@s!!! Esta semana vamos a dedicar la sesión de  MÚSICA  a LOS MAYOS de nuestro pueblo, Alcázar de San Juan. Esta es una celebración y tradición tan arraigada en nuestra tierra y en nuestro pueblo. Y por ello, le damos la importancia que se merece.  La fiesta de los mayos se lleva celebrando desde tiempos ancestrales. Esta es una festividad primaveral en la que  pasando cuarenta días del inicio de la Primavera y llegando al 30 de Abril por la noche, comienzan los  festejos de canciones, ritos y bailes relacionados con las fiestas de Mayo. En Alcázar de San Juan, nuestro pueblo, para iniciar la fiesta de Los Mayos, el pregonero de los Mayos realiza la petición de  Licencia de Los Mayos a la Virgen del Rosario (pedir permiso) para comenzar a cantar los mayos. Y una vez realizado este proceso, los niñ@s de la Escuela municipal de Folklore y la Asociación de Coros y Danzas comienzan a cantar los Mayos dedicados a la Virge...

EL AQUARIO DE CAMILE SAINT-SAËNS En esta sesión trabajaremos una obra musical llamada EL AQUARIO de Camile Saint-Saëns. Esta obra (en términos musicales llamada Suite) está dentro de la obra EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES.   Músico muy dotado fue un virtuoso pianista y también un excelente improvisador al  órgano   como, sobre todo, por su actividad en favor de la música nueva —fue uno de los fundadores de la  Société Nationale de Musique , destinada a tocar y difundir la música francesa.

OUR  DNL  ROUTINES  (3 años) Queridos alumnos. Vamos a recordar estas canciones tan divertidas que realizamos durante nuestras sesiones. Comencemos!!! Hello song Con esta canción nos saludamos al empezar la sesíón. A contitinuación, nos preguntamos si estamos felices. Seguro que si!!! Are you happy? Days of the week Con esta canción trabajamos los días de la semana ¿Qué día es hoy? What day is today? How´s The Weather? A continuación vamos con el tiempo. Después de ver este divertido video vamos a decir qué tiempo hace. It´s sunny It´s rainy It´s cloudy SPRING and  COLOURS En la estación de la primavera podemos comprobar que los árboles y plantas crecen y florecen. Y los animales despiertan de la Hibernación. Lo que podemos destacar de esta estación es la riqueza de colores como el cielo azul/blue, diferentes colores de las  nuevas flores/flowers y los hojas/leaves de árboles que brotan. Asi, trabaj...

LA PRIMAVERA DE VIVALDI Hola a tod@s!!  En esta sesión de música trabajaremos LA PRIMAVERA, época en la que crecen los árboles, nacen nuevas plantas y flores. Y los animales despiertan, después de su hibernación. En esta estación podemos ver un paisaje muy bonito. Bien, pues nosotros trabajaremos esta estación a través de un músico muy importante llamado Antonio Vivaldi, quien compuso música para expresar las cuatro estaciones (Primavera, Verano, Otoño e Invierno). Nosotros trabajaremos La Primavera. Veremos dos vídeos. El primero nos muestra el proceso de la Primavera con dibujos animados de Disney.                       En el segundo vídeo trabajamos esta obra musical a través del  siguiente musicograma. Durante la audición de la obra musical trabajaremos la cualidad del sonido LA INTENSIDAD. Por ello, relacionamos la flor grande con sonido fuerte y la flor pequeña con el sonido suave (piano). ...